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    关于“课程思政”三、三、三”制教学实践总结

    时间:2024-06-18点击数:

    为了更好地提升教师的教育英语教学水平和科研能力,英语教研室全体教师6月17日在求是楼荣誉会议室进行了关于“课程思政三三三制教学”实践性教学成果总结。

    本次教研活动围绕人文学院叶晓珍老师的“课程思政”课题展开讨论,稍后请叶老师对先6月5日在宁波举行的“讲好中国故事”浙江省技工院校的学生英语口语比赛做了简要说明,强调比赛中的“课程思政”的主题贯穿其中,尤其是中国元素是评考虑内容的关键。其后大家分享总结了在这一学期中课堂教学时发现和使用的思政元素。本次会议表示还将继续完善“英语课程思政”等主题的课堂教学实践。(人文学院 朱志明)